Изменится ли жизнь в Восточном Иерусалиме?

6 декабря я побывала на экскурсии, проходившей в рамках Медиа саммита для еврейских журналистов, организованном правительственным пресс-бюро (GPO). Экскурсия в Восточный Иерусалим. А ровно два года назад, в декабре 2014 на подобной же экскурсии мы ездили в Бейт Ханину — арабский район Иерусалима. И меня поразили изменения, которые произошли за эти два года.

Декабрь 2014. Школа для девочек в Бейт Ханина (район Иерусалима). Нас встречают две молодые, уверенные в себе женщины – директор и завуч. Говорят с нами только на английском (а не на иврите). На вопрос, есть ли в школе уроки иврита, отвечают, что есть, но сосем немного, и что, дескать, они вынуждены их иметь, т.к. это – требование министерства образования Израиля. «Приходится вставлять уроки иврита в программу», — еще раз уточняет директор.

Такая вот школа

На вопрос, куда идут дальше учиться выпускницы школы, говорят, что в Рамаллу и Бейт Лехем. И это, заметьте, государственная школе Израиля! Большая часть речи директора была посвящена тому, что иерусалимская мэрия плохо снабжает школу. И это при том, что здание школы шикарное, классы прекрасно оборудованы. Тогда я задала вопрос, голосуют ли жители их района и они лично на муниципальных выборах в иерусалимскую мэрию. Ведь таким образом они могли бы продвигать своих кандидатов, улучшать существующую ситуацию. Обе – и директор, и завуч — с возмущением ответили мне, что, конечно же, НЕ голосуют! На вопрос, почему, ответом было красноречивое пожатие плечами – дескать, западло.

Директор и завуч

Я помню, какое ужасное чувство оставило у меня посещение этой школы. И вот прошло два года.

Мы в Восточном Иерусалиме. Чисто внешне кажется, что попадаешь в другую страну. Улицы выглядят так:

Присутствие израильских государственных структур можно заметить, но не знаю, насколько их влияние велико.

Однако в этот раз нас привели в два места, посещение которых вселило в меня надежду. Я ощутила, что начались изменения и в этом обществе.

Первое место – JEST – Home of East-Jerusalem Entrepreneurs. Сюда приходят люди, которые хотят открыть свой собственный бизнес. Здесь их консультируют, есть разные курсы, которые можно посещать. Координатор проектов Рана рассказала нам, что сначала они хотели открыть здесь курс английского языка, но на него не было спроса. А спрос, был, наоборот, на изучение иврита! Мы хотим работать в израильском обществе – так сказали люди. Речь идет, повторяю, о жителях восточного Иерусалима. JEST работает в тесном сотрудничестве с министерством по делам Иерусалима. Большую часть финансирования получают от Израильского государства.

Директор и завуч

Здесь я тоже не преминула задать свой вопрос про участие в муниципальных выборах. Директор JEST Ратеб Раби (житель восточного Иерусалима с прекрасным ивритом и английским) ответил, что он лично голосовал, но что большинство жителей Восточного Иерусалима нет. Объясняет он это тем, что многие люди просто не знают о своем праве голосовать. И что необходимо делать предвыборную компанию на арабском.

Ратеб и Рана

JEST был создан 10 лет назад, но его расцвет произошел в последние два года, когда началось сотрудничество с Министерством по делам Иерусалима. За последний год через JEST прошло 900 человек. Как сказал Ратеб, 900 человек – это ничто в пересчете на число жителей Восточного Иерусалима, но это очень много, если сравнивать с нулем. Т.е с тем, что еще пару лет назад сюда не приходил никто.

JEST сотрудничает также с MATI – Центром поддержки инициатив, который недавно открыл свой филиал в Восточном Иерусалиме. Директор этого филиала Рихам Джабер, симпатичная молодая женщина, сразу сказала, что будет говорить с нами на иврите, т.к. ей это легче, чем на английском. Жительница восточного Иерусалима, она рассказала, что 60% всех, кто к ним обращается – женщины, которые делятся на две категории. Первая – это те, кто рано вышли замуж и поэтому не имеют никакого образования. Они хотят помощи в открытии своего домашнего бизнеса. Вторая категория женщин имеют образование, но оно не признается в Израиле. Поэтому они хотят учить иврит и подтверждать свои дипломы.

И тут мы подходим ко второму месту, в котором побывали в тот день — Anwar College. Этот колледж дает возможность получить диплом, признанный в Израиле. Преподавание большинства предметов – на иврите. Есть, конечно, и курсы иврита для начинающих. Колледж частный, но часть курсов финансируется государством. Это курсы от мин-ва экономики Израиля – бухгалтерское дело и менеджмент. Есть и медицинское отделение, и курсы графического дизайна и много всего еще.

Здесь учатся не только жители Восточного Иерусалима, но также студенты из Раммалы и Бейт Лехема, которые хотят подтвердить имеющиеся у них дипломы.

Колледж был основан в 2006 году, первый выпуск составлял 25 человек, в этом году выпускников было уже 350. Генеральный директор колледжа Адель Джет рассказал, что с точки зрения Автономии, Anwar College сотрудничает с Израилем. Поэтому выпускники имеют проблемы с устройством на работу, скажем, в Рамале. Но, добавил он, мы же живем здесь, в Иерусалиме, и поэтому хотим учиться и работать именно в этом городе.

Адель Джет выступает перед журналистами

На уроке иврита

Такая была интереснейшая поездка. Конечно же, нельзя делать никаких всеобъемлющих выводов только на основании увиденного в один день. И, конечно же, места на этот раз были подобраны другие, не те, что два года назад. Но определенно можно сказать, что раньше таких мест просто не было вообще. Поездка продемонстрировала новый конструктивный подход наших министерств. Трезво оценивая ситуацию в Восточном Иерусалиме – бедность, враждебность по отношению к Израилю, тот факт, что из этого района вышло много террористов – тем не менее, пытаться найти людей, готовых на сотрудничество. И действовать, не сосредотачиваясь на различиях между нашими обществами, а на том потенциале для развития, который, безусловно, существуют. И результатом такого подхода стало возникновение организаций, которые мы посетили. С другой стороны, появились люди в Восточном Иерусалиме, готовые на сотрудничество с Израилем. Эти перемены, я надеюсь, приведут к оздоровлению общей ситуации.